（1），考查了对文章体裁及内容的理解。通过阅读可知，本文主人公是“小冰人”，因此属于童话。
（2），考查了对预测的理解。结合表格信息及文章内容预测故事发展，写出自己的观点即可。
（3）考查了短文内容的理解。联系上下文理解，通过阅读可知，小冰人帮助别人时都利用了冰温度低、坚硬的特点。
（4）考查了对文中人物的理解。结合内容理解，通过阅读可知，小冰人是乐于助人的人。
（5）考查了学生的预测能力。结合内容理解，通过阅读可知，小冰人是乐于助人的人，每次帮助了别人后都会融化一点点，而且南方很热，冰会融化。